5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden

Young businessman working on a laptop in an office
26
Mrz

5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden

Wenn Sie etwas mit mehreren Sinnen erfassen, werden Sie sich eher daran erinnern. Wie können wir dieses Prinzip auf die Gestaltung von eLearning-Kursen anwenden?

5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden
5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden

Wie Sie immersive Lernressourcen in Ihr eLearning-Kursdesign einbinden

Immersive Lernressourcen eignen sich für JEDE eLearning-Erfahrung. Erwachsene Lerner (und einige Teenager) erinnern sich irgendwann an etwas, das alle Kindergärtnerinnen wissen: Liedtexte sind einfacher als Tatsachen. Erzieherinnen von kleinen Kindern wissen das von Haus aus – daher das Alphabet-Lied. Wahrscheinlich liegt es daran, dass Musik ein intensives Erlebnis ist. Wir tanzen, wir wippen mit den Zehen, wir schnippen mit den Fingern, wir hören sie, wir fühlen sie. Sie ist so tief verwurzelt. Wenn wir den Song wieder hören, auch wenn es Jahrzehnte später ist, erinnern wir uns daran, wo wir ihn zum ersten Mal gehört haben. Wir können das erste Gefühl nachempfinden, das Outfit, das wir getragen haben, sogar die Gerüche der Umgebung.

Das Eintauchen ist eine mächtige Sache. Es zementiert Ideen in unserem Langzeitgedächtnis und ermutigt uns, uns emotional mit dem eLearning-Inhalt zu beschäftigen. Wir können auch externe Ablenkungen in Schach halten, damit sie den Wissenstransfer nicht behindern. Im Folgenden finden Sie 5 Tipps, wie Sie immersive eLearning-Ressourcen in Ihr eLearning-Kursdesign einbinden können.

5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden
5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden

5 Kreative immersive Lernaktivitäten

1. Ambient Audio

Das Einbinden von Liedtexten in einen Kurs der Erwachsenenbildung kann sich herablassend anfühlen, was Ihre Online-Lernenden abschrecken wird. Stattdessen ist unterschwelliger Sound für immersive Lernressourcen geeignet. Statistiken zeigen, dass die meisten Internetvideos mit ausgeschaltetem Ton angeschaut werden, daher fügen moderne eLearning-Inhaltsersteller immer Untertitel ein. Aber schalten Sie jetzt Ihren Lieblingsfilm oder Ihre Lieblings-Sitcom ein oder gehen Sie auf YouTube. Klicken Sie auf ein beliebiges Video, und wenn die Werbung erscheint, klicken Sie nicht auf “Werbung überspringen”. Sehen Sie sich die ersten paar Sekunden mit ausgeschaltetem Ton an und drehen Sie dann den Ton auf. Wenn Sie genau hinhören, werden Sie eine emotionale Veränderung feststellen.

Es geht nicht um den Sprecher (obwohl das eine Rolle spielt). Ein Theaterlehrer hat es sehr schön erklärt. Er fragte: “Woher wissen Sie, dass der Bösewicht gleich auftauchen wird? Oder dass jemand bald sterben wird? Die Musik!’ In populären Filmen sieht man den Soundtrack und weiß nicht mehr genau, wo das Lied in der Vorstellung gespielt wurde. Das liegt daran, dass es eine Hintergrundmusik war. Es war so weit im Hintergrund, dass Sie es kaum wahrgenommen haben, aber es hat trotzdem Ihre Stimmung geprägt. Verwenden Sie in Ihren Audioclips Soundeffekte und Umgebungsgeräusche, um Ihre Online-Lernenden unterbewusst zu beeinflussen.

2. Interaktives Video

Abgesehen von der “versteckten” Musik gibt es noch andere Elemente, die Sie bei der Betrachtung vielleicht gar nicht bemerken, wie z. B. die Beleuchtung. Sie haben es wahrscheinlich noch nie bemerkt, aber achten Sie jetzt darauf. Komödien haben eine flache, helle Beleuchtung. Soaps haben romantische Sonnenuntergang/Sonnenaufgang/Kerzenlicht-Töne. Horrorfilme wirken immer düster und neblig, selbst wenn die Szene zur Mittagszeit spielt. Wenn Sie also ein Video für Ihren eLearning-Kurs erstellen, verwenden Sie “Hollywood”-Techniken für Ton und Licht. Engagieren Sie nicht nur einen Schauspieler, der die Zeilen liest. Unterstützen Sie sie mit geschickten Multimedia Tools.

Vermeiden Sie gleichzeitig passive Erfahrungen, um immersives Lernen zu erreichen. Egal wie interessant ein Film ist, die Videospielversion ist fesselnder. Wenn Ihr Zuschauer Teil der Geschichte wird, berührt sie ihn tiefer und er erinnert sich besser daran. Sie können Virtual Reality, 3D-Brillen und Surround-Sound-Headsets einsetzen. Sie können auch aus der Ich-Perspektive mit einer Kamera drehen. Dadurch fühlt sich der Betrachter wie die Hauptfigur. Binden Sie aktive immersive Lernressourcen-Tools ein, die es den Online-Lernenden ermöglichen, die Aktionen auf dem Bildschirm zu beeinflussen. Sie können mit einer Maus ihren Blickwinkel einstellen oder die Szene mit einem Klick verändern.

3. Anleiten, nicht entscheiden

Wenn Sie immersive Lernressourcen verwenden, kann es verlockend sein, einen Weg für Ihre Online-Lernenden festzulegen und ihnen eine “Moral” aufzuzwingen. Programmieren Sie stattdessen “alternative Endungen” für Ihr immersives Szenario. Lassen Sie die Online-Lernenden entscheiden, wie es weitergehen soll, und lassen Sie sie das Szenario bis zum Ende durchspielen. Sie können die Simulation wiederholen, um zu sehen, wie die Dinge anders verlaufen könnten.

Multimediale Szenarien machen das sehr gut. Das Gleiche gilt für RPGs (Rollenspiele), die sich auf alltägliche Arbeitsszenarien beziehen. Sie könnten sich durch Inventarartikel sortieren, um die ideale Auswahl für ihren Kunden zu finden. Oder sie verschlafen ihren Wecker und müssen ihre Reiseoptionen kreativ mischen, um pünktlich zur Arbeit zu kommen. In all diesen Szenarien erhöht der Faktor Zeit die Dringlichkeit und pumpt Adrenalin. Sie können einen Timer in jedem Szenario verwenden, sogar in einem einfachen Wahr-Falsch-Quiz. Behalten Sie jedoch einen linearen Handlungsstrang bei und vermeiden Sie unnötige Details und Ablenkungen.

4. Soziale Interaktionen

Online-Lerner neigen dazu, sich in Gruppensituationen zu verlieren. Sie fangen an zu reden und plötzlich ist eine Stunde wie im Fluge vergangen. Sie können jedoch die Kraft der sozialen Interaktivität im Online-Unterricht nutzen und sie auf die Aufgabe fokussiert halten. Es ist einfach eine Frage der Struktur. Geben Sie den Online-Lernenden ein Problem oder ein Rätsel aus der realen Welt, das sie lösen müssen. Fordern Sie sie dann auf, sich in Gruppen aufzuteilen und zusammenzuarbeiten. Immersive Lernressourcen lassen sie in die Erfahrung eintauchen, indem sie sich gegenseitig mit ihrer Begeisterung anstecken und die Online-Schulung genießen.

5. Live eLearning-Events

Veranstalten Sie Live-eLearning-Events, die den Online-Lernenden die Möglichkeit geben, Fragen zu stellen und mit dem Kursleiter in Echtzeit zu interagieren. Denken Sie daran, wann Sie das letzte Mal an einer interessanten Konferenz oder einem Workshop teilgenommen haben. Die Wahrscheinlichkeit ist groß, dass Sie sich voll und ganz auf die Vorträge des Präsentators eingelassen und sich emotional beteiligt haben. Das Gleiche gilt für Live-E-Learning-Events. Achten Sie nur darauf, die Zuhörer einzubeziehen, damit sie sich als aktive Teilnehmer fühlen. Anstatt nur über die wichtigsten Ideen zu referieren und zu hoffen, dass etwas hängen bleibt. Sie können auch andere interaktive Elemente einbeziehen, wie z. B. Diskussionen in sozialen Medien und anschließende Serious Games.

Zusammenfassung

Wenn alle Sinne involviert sind, wird eine Situation intensiver, sodass wir uns besser daran erinnern. Glücklicherweise gibt es viele Möglichkeiten, dies auf immersive Lernressourcen anzuwenden. Verwenden Sie Ambient Audios, interaktive Videos und Videospielsimulationen, die auf alltäglichen Aktivitäten basieren. Je mehr Sinne Sie einbeziehen, desto besser werden sich Ihre Online-Lernenden das Gelernte einprägen. Halten Sie Ihre eLearning-Inhalte ansprechend und zielen Sie darauf ab, eine emotionale Verbindung herzustellen. Bringen Sie Ihre Online-Lernenden dazu, zu kichern, aufzuspringen oder eine Träne zu verdrücken. Das sind Lektionen, die sie nie vergessen werden, in mehr als einer Hinsicht, und das ist genau das, was Sie wollen.



Unser Team an E-Learning Experten bietet Ihnen zuerst eine umfassende Beratung und konzeptionelle Schritte für Ihre E-Learning-Plattform.

Unser Ziel: Ihnen das beste Resultat zu liefern, von Anfang an.
Ihre Lernenden zu begeistern und zu engagieren. Lösungen zu entwickeln die Ihren individuellen Anforderungen entsprechen.

Wir sind Experten für E-Learning Technologie. Wählen Sie uns, um Ihre kundenspezifische LMS Lösungen anzubieten.

PREGA Design setzt die führende LMS Technologie von LearnDash ein, die Nummer 1 weltweit unter den

  • Fortune-500-Unternehmen
  • großen Universitäten
  • Schulungsorganisationen
  • Unternehmen weltweit
  • Für die Erstellung (und den Verkauf) ihrer Online-Kurse

Die LMS Technologie die Ihr Unternehmen, Ihre Organisation, für den Betrieb einer unternehmenseigenen Lernplattform optimal befähigt.

LEITFADEN: EINFÜHRUNG LMS IN IHREM UNTERNEHMEN

5 unkonventionelle Wege, um immersives Lernen in Ihr eLearning-Kursdesign einzubinden 2

Ein Lern Management System (LMS) ist eine Softwareanwendung für die Verwaltung, Bereitstellung, Verfolgung und Berichterstattung von Online-eLearning-Programmen.

Unternehmen und Organisationen verwenden LMS, um ihren internen Mitarbeitern und Mitarbeitern Onboarding-Schulungen, Compliance-Schulungen und berufliche Weiterbildung anzubieten.

Unser Leitfaden bietet Ihnen eine wertvolle Unterstützung bei der Planung einer LMS Einführung im Unternehmen.




  • Share:

Post a comment

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.