4 Möglichkeiten, Ihre Online-Schulungskurse mit Audiomaterial zu bereichern

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29
Jun
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4 Möglichkeiten, Ihre Online-Schulungskurse mit Audiomaterial zu bereichern

Audio-Snippets sind eine kostengünstige Möglichkeit, interaktive Medien in Ihre Online-Schulungskurse einzubauen. In diesem Artikel werden vier Möglichkeiten vorgestellt, mit denen Sie Ihre Kurse effektiver und ansprechender gestalten können.

4 Möglichkeiten, Ihre Online-Schulungskurse mit Audiomaterial zu bereichern
4 Möglichkeiten, Ihre Online-Schulungskurse mit Audiomaterial zu bereichern

Profitieren Sie von diesem mächtigen Medium

Einer der größten Vorteile von eLearning ist die Möglichkeit, problemlos Medien in Ihre Kurse zu integrieren. Durch die Integration von Medien können Sie Ihre Lernerfahrungen für die Lernenden noch ansprechender, interaktiver und vielfältiger gestalten. Allerdings kann das Budget unseren medialen Träumen oft im Weg stehen. Videos – oft unser erster Gedanke, wenn jemand „Medien“ erwähnt – können sündhaft teuer oder schwierig zu erstellen sein. Wenn das auf Sie zutrifft, warum versuchen Sie es dann nicht mit Audio-Snippets?

Audio-Snippets sind genau das: kurze Audio-Snippets, die zwischen 20 Sekunden und ein paar Minuten lang sind. Audio-Snippets sind in der Regel viel billiger und einfacher zu produzieren als Videos, können aber für die Lernenden genauso interessant und interaktiv sein. Es gibt Tools, mit denen das Hinzufügen von Audio-Snippets zu Ihren Kursen unkompliziert möglich ist, mit einer großen Auswahl an Blöcken, die es Ihnen ermöglichen, neben Bildern, Text und Fragen auch Audio mit dazugehörigen Texten hochzuladen. Dies eröffnet Ihnen eine Reihe von Möglichkeiten, Audio auf unterschiedliche Weise in Ihre Kurse zu integrieren.

Vier Möglichkeiten, Ihre Online-Schulungen mit Audio zu bereichern

1. Storytelling

Geschichten bieten eine äußerst wirkungsvolle Möglichkeit, den Lernenden neue Inhalte zu vermitteln. Geschichten wecken sofort unsere Aufmerksamkeit und sind von Natur aus sehr einprägsam. Außerdem können Geschichten wichtige Informationen oder Ansätze in einen natürlichen, nachvollziehbaren Kontext stellen, wodurch sie leichter zu verstehen und anzuwenden sind.

Zum Beispiel könnten Sie einem Fabrikarbeiter vermitteln, dass er in der Nähe von Maschinen niemals lockere Kleidungsstücke tragen sollte. So wichtig dieser Sicherheitshinweis auch ist, er ist, nun ja, leicht zu vergessen. Erzählt man aber die Geschichte von jemandem, dessen Kleidung sich in einem Maschinenteil verfangen hat, dann wird das niemand so schnell vergessen. Seit Tausenden von Jahren erzählen sich die Menschen Geschichten, um ihr Wissen weiterzugeben. Versuchen Sie, eine Geschichte zur Veranschaulichung eines Sachverhalts in Ihren nächsten Kurs einzubauen, indem Sie statt einer schriftlichen Version ein Audio-Snippet verwenden.

2. Szenarien

Szenarien sind aus den gleichen Gründen wie Geschichten ebenfalls ein fantastisches Lernmittel. Auch wenn Szenarien Geschichten sehr ähnlich erscheinen, sind sie nicht ganz dasselbe. Eine Geschichte spielt sich vollständig, von Anfang bis Ende, in einem Zug ab. Ein Szenario spielt sich stückweise ab und hält an wichtigen Punkten an, um die Lernenden aufzufordern, über das Geschehene nachzudenken, sich Gedanken darüber zu machen, was als Nächstes passieren könnte, oder den nächstbesten Schritt abzuwägen. Szenarien konzentrieren sich oft auf Interaktionen zwischen einer kleinen Anzahl von Personen, etwa zwei bis vier.

Sie könne zum Beispiel Audio-Snippets verwenden, um eine szenariobasierte Lernerfahrung zu schaffen. Im Abstand von einigen Blöcken hören die Lernenden einen Audioausschnitt, in dem die Hauptpersonen ihre Situation beschreibt, einschließlich ihrer Gedanken und Gefühle zu dem, was mit ihr geschieht. Situationen, in denen es um Whistleblowing gehen kann, sind von Natur aus sehr komplex und beklemmend. Mit Hilfe von Audio-Snippets können die Lernenden die Nervosität und Verwirrtheit der Hauptfigur nachempfinden und nachvollziehen. Je mehr Informationen die Lernenden über das Thema „Whistleblowing“ erhalten, desto eher können Sie Fragen über die richtige Vorgehensweise der Figur beantworten und erfahren, wie die Situation sich entwickelt.

3. Interviews

Interviews eignen sich sehr gut, um den Wissensschatz Ihres Unternehmens zu erschließen. Sie können auch die budgetfreundlichste Art sein, Audio-Snippets einzubinden, denn Sie brauchen nur ein Smartphone oder einen Laptop und einen ruhigen Raum, um vernünftige Audioaufnahmen zu machen.

Wenn Sie einen Onboarding-Kurs für Ihr Team erstellen, warum interviewen Sie nicht einige der wichtigsten Mitarbeiter Ihres Unternehmens, um sie zusammen mit ihren Headshots zu präsentieren? Auf diese Weise können Ihre neuen Teammitglieder ihre Kollegen und Manager kennenlernen, ohne dass sie in den ersten Tagen Dutzende von Treffen organisieren müssen. Sie könnten Ihre Gesprächspartner bitten, sich vorzustellen, die Arbeit ihrer Abteilung zu beschreiben und den neuen Mitarbeiter im Unternehmen willkommen zu heißen.

Eine weitere Möglichkeit, Audio-Interviews zu nutzen, besteht darin, die SMEs in Ihrem Unternehmen für themenbezogene Kurse hinzuzuziehen. Auf diese Weise können Sie wichtiges Wissen und Erfahrungen sammeln, die SIe im gesamten Unternehmen weitergeben können.

4. Soundscapes

Der letzte Vorschlag ist vielleicht nicht so häufig anwendbar wie die ersten drei, aber Soundscapes sind eine ebenso interessante Möglichkeit, Audio-Snippets in Ihren Kursen zu verwenden. Soundscapes sind eine „Klanglandschaft“. Sie enthalten in der Regel keinen Dialog, sondern es geht darum, eine Reihe von sich überschneidenden Klängen einzufangen, um einzigartige Szenarien oder Stimmungen zu erzeugen. Sie können an einem Ort aufgenommen werden, an dem viele Geräusche gleichzeitig auftreten, oder sie können mit einer Software erstellt werden, um einzelne Geräusche miteinander zu verschmelzen.

Soundscapes können eine tolle Möglichkeit sein, Ihre Lernenden an einen anderen Ort zu entführen. Hier sind drei Beispiele für den Einsatz von Soundscapes:

  • Ein Kurs über die Lieferkette Ihres Unternehmens könnte eine Aufnahme der vielen Geräusche in der Fabrikhalle enthalten.
  • Wenn Ihr Unternehmen im Freien arbeitet, z. B. in einem Wald, auf einem Feld oder am Strand, könnten Sie diese Geräusche aufnehmen.
  • Ein Kurs über die Arbeitssicherheit in einem Lager oder einer Fabrik könnte die Geräusche verschiedener Alarme einschließen, damit die Mitarbeiter deren Bedeutung kennen lernen.

Wichtige Tipps für den Einsatz von Audio

Im Folgenden finden Sie einige wichtige Tipps, die Sie beachten sollten.

  • Fügen Sie immer ein Transkript hinzu: Transkripte zeichnen jeden Dialog, der in Ihrem Audio-Snippet stattfindet, als Text auf. Transkripte sind wichtig, um Audio-Snippets für Menschen mit Hörproblemen oder ohne Kopfhörer zugänglich zu machen.
  • Wiederholen Sie nicht einfach, was bereits in Ihrem Block steht: Durch diese Redundanz wird den Lernenden nur vermittelt, dass sie sich Ihre Audio-Snippets nicht anhören müssen.
  • Beantworten Sie Ihre Audio-Snippets mit Fragen: Bitten Sie Ihre Lernenden, das Gehörte zu reflektieren oder zu bewerten. Dadurch wird das Gelernte vertieft und verhindert, dass die Lernenden die Ausschnitte überspringen.
  • Achten Sie auf eine hohe Audioqualität: Hochwertiger Ton sollte klar, laut und leicht verständlich sein und nicht knistern, summen oder zischen. Eine schlechte Audioqualität frustriert die Lernenden und kann für hörgeschädigte Benutzer unverständlich sein.

Audio-Aufnahmegeräte und Bearbeitungssoftware waren noch nie so günstig und einfach zu bedienen wie heute. Warum also nicht darüber nachdenken, wie Sie Audio-Snippets in Ihre nächsten Kurse einbauen können?

Zusammenfassung

Ich hoffe, dass dieser Artikel Ihnen dabei helfen wird, ihre Online-Kurse mit Audio-Snippets aufzupeppen.


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