Instruktionsdesigner vs. eLearning-Entwickler: Wo liegen die Hauptunterschiede?

Young multiethnic startup team working by the brick wall in the industrial style office
19
März
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Instruktionsdesigner vs. eLearning-Entwickler: Wo liegen die Hauptunterschiede?

Was sind die Hauptunterschiede zwischen Instruktionsdesignern und eLearning-Entwicklern? Was sind ihre spezifischen Fähigkeiten, und wie tragen sie zu den verschiedenen L&D-Phasen bei? Lesen Sie diesen Artikel, um zu erfahren, was die beiden Fachleute tun und wann Sie sie brauchen.

Instruktionsdesigner vs. eLearning-Entwickler: Wo liegen die Hauptunterschiede?
Instruktionsdesigner vs. eLearning-Entwickler: Wo liegen die Hauptunterschiede?

Karrieren im eLearning-Bereich: Was unterscheidet Instruktionsdesigner von eLearning-Entwicklern?

Da die Technologie unser Leben geradezu überschwemmt und Online-Bildung beliebter denn je ist, entwickelt sich der L&D-Bereich (Learning and Development) zu einer sehr begehrten Wahl für zukünftige Fachkräfte und zu einem gefragten Talentpool für viele Unternehmen. Es gibt zwar zahlreiche Bezeichnungen und Rollen, die mit dem Design, der Entwicklung und der Implementierung von eLearning zu tun haben, aber die, die wir am häufigsten hören, sind Instruktionsdesigner (IDs) und eLearning-Entwickler. Aber wussten Sie, dass sich diese beiden Rollen voneinander unterscheiden, obwohl sie im selben Bereich und oftmals Hand in Hand arbeiten? In diesem Artikel möchte ich das Thema Instruktionsdesigner und eLearning-Entwickler näher beleuchten und ihre einzigartigen Fähigkeiten sowie ihre Rolle in den verschiedenen L&D-Phasen aufzeigen.

Was ist ein Instruktionsdesigner?

Die Rolle des Instruktionsdesigners hat viele verschiedene Facetten, aber man kann ihre Tätigkeit wie folgt zusammenfassen: Sie sind die Architekten der Lernerfahrung. Sie verwenden die ISD-Methode (Instruktionsdesign) zur Analyse von Lernmodellen und -theorien, um so effektive und relevante Lernerfahrungen zu schaffen. Obwohl sie den eLearning-Kurs nicht fertig stellen, übernehmen sie die gesamte Vorbereitungsarbeit, indem sie Lernziele festlegen, Informationen zum Thema sammeln, Inhalte für die Kursmaterialien schreiben und sogar ein Skript erstellen, das beschreibt, wie jedes Modul ablaufen soll und was der Lehrende an jedem Punkt sagen muss.

Die wichtigsten Fähigkeiten und Verantwortlichkeiten eines IDs sind:

  • Die Anwendung von Lerntheorien und -modellen zur Schaffung effektiver Lernerfahrungen.
  • Die logische Organisation von Inhalten, damit sie den Lernzielen entsprechen.
  • Die Erstellung von Storyboards, Gliederungen, Quizfragen, Bewertungen usw.
  • Die Gewährleistung, dass der Inhalt für das Thema relevant ist und den Industriestandards entspricht.
  • Die Entwicklung von Lernpfaden für Lernende mit unterschiedlichen Lernpräferenzen.
  • Die Zusammenarbeit mit Subject Matter Experts (SMEs) zur Gestaltung, Verfeinerung und Anpassung der Lerninhalte.
  • Das Erkennen und Analysieren von Qualifikationsdefiziten, um Änderungen im Lehrplan vorzuschlagen, die zu besseren Lernergebnissen führen.
  • Die regelmäßige Aktualisierung und Verbesserung der Lerninhalte auf der Grundlage datenbasierter Erkenntnisse.

Was ist ein eLearning-Entwickler?

Die Arbeit eines eLearning-Entwicklers beginnt, wenn die Arbeit des Instruktionsdesigners abgeschlossen ist. Insbesondere nimmt der Entwickler die Skripte, Materialien und Anweisungen des ID und erweckt sie zum Leben. Der erste Schritt in diesem Prozess ist die Überprüfung des Materials, das ihnen der ID zur Verfügung gestellt hat, um Probleme oder fehlende Elemente zu identifizieren. Wenn dies der Fall ist, müssen sie mit dem Instruktionsdesigner zusammenarbeiten, um die notwendigen Änderungen vorzunehmen. Sobald alles fertiggestellt ist, beginnt der eLearning-Entwickler damit, den Kurs mit Hilfe eines Authoring-Tools zu erstellen, wobei er die vom ID zur Verfügung gestellten Materialien integriert und die richtigen Animationen und Programmierverfahren auswählt, um eine reibungslose Lernerfahrung für die Lernenden zu gewährleisten.

Zu den wichtigsten Fähigkeiten und Verantwortlichkeiten eines eLearning-Entwicklers gehören:

  • Die Überprüfung von Storyboards und die Identifizierung von Problemen, die die eLearning-Entwicklung behindern könnten.
  • Die Entwicklung eines Kursprototyps mit Hilfe von Rapid-Authoring-Tools, um das vom Instructional Designer bereitgestellte Material zu testen.
  • Die Zusammenarbeit mit dem ID und anderen Fachleuten (Videographen, Synchronsprechern, Grafikdesignern usw.), um die besten Lösungen für das Thema, die Zielgruppe, das Budget usw. zu finden.
  • Fachkenntnisse in der Bearbeitung von Fotos, Videos und anderen Ressourcen zur Optimierung des Lernerlebnisses.
  • Die Fähigkeit, Authoring-Tools zu verwenden und ihre Kenntnisse in der Webentwicklung zu nutzen, um fesselnde, visuell ansprechende, benutzerfreundliche und hochwertige Lernkurse zu erstellen.
  • Die Gestaltung von interaktivem Lernen durch Gamification, komplexe Programmierung, Multimedia und immersive Technologien.
  • Die Gewährleistung der Kompatibilität der Lernmaterialien mit Lernplattformen, Geräten und Browsern, um die Zugänglichkeit und die Gesamtleistung zu verbessern.
  • Der Einsatz von Analyse- und Reporting-Tools, um die Effektivität des Lernkurses zu bewerten.
  • Die Berücksichtigung von Kundenfeedback und die Erarbeitung von umsetzbaren Lösungen für deren Anliegen.

Instruktionsdesigner vs. eLearning-Entwickler: Wen brauchen Sie?

Nachdem Sie nun wissen, was die beiden Fachleute tun, ist es viel einfacher zu erkennen, wie unterschiedlich ihre Beiträge zum Design und zur Entwicklung von eLearning-Kursen sind. Je nachdem, in welcher Phase sich Ihr L&D-Team gerade befindet, müssen Sie also entweder die Expertise des einen oder des anderen Experten in Anspruch nehmen.

Konkret benötigen Sie einen Instruktionsdesigner für die folgenden Aufgaben.

Anstoß für das eLearning-Projekt

Sie befinden sich gerade in der Anfangsphase Ihres eLearning-Projekts und benötigen jemanden, der Ihre Zielgruppe und deren Bedürfnisse analysiert, Lernziele festlegt und einen umfassenden Plan erstellt, der die Ziele, den Zeitplan und das Budget umreißt.

Entwicklung von eLearning-Inhalten

Wenn Sie nicht wissen, was Ihr eLearning-Kurs beinhalten soll, kann ein Instruktionsdesigner Aktivitäten, Bewertungen, Quizzes und andere Materialien entwerfen, die mit Ihren Lernzielen und den Lernpräferenzen Ihrer Zielgruppe übereinstimmen.

Aktualisierung oder Neuformatierung bestehender Inhalte

Was ist, wenn Sie bereits einen eLearning-Kurs haben, dessen Inhalt aber veraltet ist oder sich die Bedürfnisse Ihrer Lernenden geändert haben? IDs können die erforderliche Recherche durchführen und mit SMEs zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass Ihr Kurs den Branchenstandards gerecht wird.

Sicherstellung von eLearning-Qualität und -Effektivität

Instruktionsdesigner sind die Fachleute, an die Sie sich wenden können, wenn Sie sich über die Effektivität Ihres Kurses unsicher sind. Sie können den Inhalt genau untersuchen, um festzustellen, ob er mit den Bedürfnissen und Zielen der Lernenden übereinstimmt, und geeignete Verbesserungen vorschlagen.

Auf der anderen Seite sind eLearning-Entwickler am besten geeignet, wenn Sie eine der folgenden Aufgaben erfüllen möchten.

Sicherstellung der LMS- und Multimedia-Integration

Wenn Sie Ihrem eLearning-Kurs Multimedia-Elemente hinzufügen und/oder ihn in ein LMS oder eine andere Lernplattform integrieren möchten, sollten Sie mit einem eLearning-Entwickler zusammenarbeiten. Deren umfassende Erfahrung in diesen Bereichen gewährleistet eine nahtlose Bereitstellung und ein reibungsloses Nutzererlebnis.

Implementierung der eLearning-Inhalte

Sobald der Instruktionsdesigner die Planung abgeschlossen hat, ist es an der Zeit, sich mit dem eLearning-Entwickler in Verbindung zu setzen, damit dieser mit der Umsetzung unter Verwendung der richtigen Authoring-Tools beginnen kann.

Pflegen des eLearning-Kurses

eLearning-Kurse müssen regelmäßig aktualisiert werden, um Inhalte hinzuzufügen oder zu korrigieren und technische Probleme zu beheben. eLearning-Entwickler sind für die Pflege der Kursinhalte und die Gewährleistung eines reibungslosen Ablaufs verantwortlich.

Erhöhung der Benutzerfreundlichkeit

eLearning-Entwickler sorgen dafür, dass die Benutzeroberfläche und das gesamte Kursdesign intuitiv und benutzerfreundlich sind. Es liegt auch in ihrer Verantwortung, diese Elemente regelmäßig zu überwachen, um so die Benutzerfreundlichkeit aufrechtzuerhalten und ein einheitliches Benutzererlebnis zu schaffen.

Zusammenfassung

Wenn es etwas gibt, das Sie beachten müssen, dann ist es, dass Sie nicht eine Person einstellen können, von der Sie erwarten, dass sie gleichzeitig die Rolle eines ID und eines eLearning-Entwicklers erfüllt. Beide Rollen sind unverzichtbar, und sie gehen den L&D-Bereich aus unterschiedlichen Perspektiven an.

Der Instruktionsdesigner ist für die Konzeption und das Design von eLearning zuständig, der eLearning-Entwickler für die Entwicklung und Implementierung. Wenn sie effektiv zusammenarbeiten, können sie sicherstellen, dass Ihr eLearning-Kurs die richtigen Materialien enthält, die erforderlichen Lernziele erfüllt und den Lernenden eine benutzerfreundliche und ansprechende Lernerfahrung bietet, die auf ihre persönlichen Entwicklungspläne abgestimmt ist. Nehmen Sie sich daher die Zeit, die Hauptunterschiede zwischen Instruktionsdesignern und eLearning-Entwicklern zu verstehen, damit Sie je nach dem Stadium der eLearning-Entwicklung, an dem Sie gerade arbeiten, entscheiden können, welchen von beiden Sie benötigen.


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