4 Grundsätze, die Blended Learning zum besten Bildungsansatz machen

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26
Okt

4 Grundsätze, die Blended Learning zum besten Bildungsansatz machen

In diesem Artikel werden wir Blended Learning aus einer historischen Perspektive betrachten, um die Grundsätze aufzuzeigen, durch die es sich als Höhepunkt unter allen Bildungsansätzen etabliert.

4 Grundsätze, die Blended Learning zum besten Bildungsansatz machen
4 Grundsätze, die Blended Learning zum besten Bildungsansatz machen

Blended Learninge heute

73% der Lehrerenden sagen, dass Blended Learning das Engagement erhöht. 60% von ihnen sagen, dass dieser Lernansatz die Lernfähigkeit erhöht. Es gibt noch viele weitere Statistiken, die zeigen, wie produktiv Blended Learning ist. Aber was macht es so effektiv?

Viele Komponenten des Blended Learning wurden in der Vergangenheit häufig verwendet, aber separat eingesetzt. Blended Learning hat diese Methode und Aktivitäten herausgefiltert, einige neue entwickelt und sie zu einem einzigen Ansatz kombiniert, der auf vier allgemeinen Grundsätzen beruht. Einige davon stammen aus den Errungenschaften der Vergangenheit, andere aus Fehlern, die gemacht wurden. Schauen wir uns jedes dieser Grundsätze an.

Engagement statt Zwang

Seit den allerersten Lehrstunden in der Geschichte der Menschheit vermittelten die Menschen Bildung durch Übungen und Spiele. Erwachsene brachten Kindern das Jagen bei, indem sie Tiere an Höhlenwände malten und ihnen Stöcke gaben, mit denen sie ihre zukünftigen Waffen nachahmen konnten. Die Kinder entwickelten ihr Wissen und ihre Fähigkeiten, indem sie miteinander Jagdspiele spielten und sich so auf das wahre Leben vorbereiteten.

Beim Blended Learning werden diese Methoden aufgegriffen und mit Technologie angereichert. Mit Hilfe von Authoring-Tools können Instruktionsdesigner Online-Kurse erstellen, die die Lernenden faszinieren, so wie es früher die Tierzeichnungen taten. Nur dass es heute viel mehr Herausforderungen als Jagen und Kämpfen gibt, und die sind weit weniger aufregend.

Nehmen wir an, Sie müssen Ihre Vertriebsmitarbeiter darin schulen, wie sie Ihr Produkt verkaufen sollen. So wie Kinder Stöcke benutzten, bevor sie einen echten Speer erhielten, müssen Ihre Lernenden den Verkaufsprozess nachahmen. Mit Tools wie iSpring Suite können Sie dies durch die Erstellung von Dialogsimulationen erreichen. Die Mitarbeiter können verschiedene Kundenansprachen ausprobieren und sehen, wie sehr sich eine Person für Ihr Produkt interessiert, was sie richtig macht und woran sie noch arbeiten muss.

Flexibilität statt Standardisierung

Standards sind ein wesentlicher Bestandteil der Bildung. Wenn man sie jedoch anwendet, ohne die aktuellen Lernbedürfnisse, die Art der Lernenden, ihre Vorlieben und andere wichtige Faktoren zu berücksichtigen, kann das dazu führen, dass man viel Zeit und Mühe für Dinge aufwendet, die es bestenfalls nicht wert sind, oder sogar quälend. Linkshänder zu zwingen, mit der rechten Hand zu schreiben, Lernende nach Rasse oder Geschlecht auszuwählen – die Geschichte bietet viele erschreckende Beispiele.

Beim Blended Learning gibt es eine Reihe von Modellen, die je nach Einzelfall sowohl einzelnen als auch zusammen eingesetzt werden können. Diese Tatsache spricht bereits für die Flexibilität dieses Lernsatzes. Früher mussten die Schüler gemeinsam in einem Klassenzimmer sitzen und dort bleiben, bis die Glocke läutete. Wenn man in einem Fach gut war, langweilte man sich, weil der Lehrer den Stoff wiederholen musste, wenn man beim ersten Mal nicht anwesend war oder vergessen hatte, seine Hausaufgaben zu machen, um nur einige Beispiele zu nennen. Umgekehrt konnten Sie, wenn Sie die vorherige Unterrichtsstunde geschwänzt hatten, den Inhalt nicht richtig verstehen, weil der Lehrer es eilig hatte, weiterzumachen.

Blended-Learning-Modelle helfen, solche Probleme zu lösen, indem sie den Lernenden eine Vielzahl von Lernwegen bieten. Wer schnell lernt, kann sich einem anderen Thema widmen oder mit praktischen Aufgaben seine Fähigkeiten trainieren. Und wenn man sich mit einem Thema schwer tut, kann man sich Zeit nehmen, den Stoff nacharbeiten und einen Lehrer oder Kursleiter bitten, einem zu helfen. Auf diese Weise kann jeder Lernende sein volles Potenzial ausschöpfen.

Motivation statt Bestrafung

Schon in der Antike haben Lehrer verschiedene Methode angewandt, um Lernende zu motivieren. Aber der entscheidende Unterschied zwischen heute und früher liegt wahrscheinlich in der allgemeinen Botschaft. Heute sagen wir: „Wenn du dies tust, wirst du das bekommen (Wissen, Fähigkeiten, Beförderung usw.)“. Früher war es eher so: „Wenn du das nicht tust, bekommts du das (Bestrafung).“ Und wenn man in Sparta war, wurde man gelegentlich bestraft, egal was man tat oder nicht tat, weil man der Meinung war, das Leben funktioniere so und man müsse immer bereit sein.

Auf jeden Fall gibt es einige Motivationsfaktoren, die allen Epochen gemeinsam sind: Wettbewerb, Anerkennung und Entwicklung. Früher traten junge Menschen gegeneinander an, um zu beweisen, dass sie würdig sind. Sie wurden vielleicht ein paar Tage lang ohne Waffen und Nahrung in einem Wald zurückgelassen. Kehrten sie lebendig zurück, wurden sie initiiert und Mitglieder der Gesellschaft. Und der Initiationsprozess war immer feierlich.

Der Online-Teil des Blended Learning umfasst in der Regel ein Learning Management System, das die Wiederherstellung dieser Praktiken ermöglicht. Viele LMS verfügen über Gamification-Funktionen, die die Lernenden für ihre Fortschritte belohnen und ihre Platzierung in einer Rangliste anzeigen, um sie zu motivieren, sich durch den Erwerb von mehr Wissen zu messen. Der Anstoß erfolgt durch die Vergabe von Zertifikaten, sobald die Lernenden einen Kurs abgeschlossen und den Abschlusstest bestanden haben. Das Zertifikat zeigt einem Arbeitgeber oder einem Lehrer, dass ein Lernender Wissen erworben hat und bereit ist, neue Aufgaben zu übernehmen, so wie initiierte Jungen mit anderen Männern auf die Jagd gehen dürfen.

Interaktion statt Isolation

Die Isolation wurde während der Covid-19-Pandemie zu einem bedeutenden Problem im Bildungswesen, aber sie ist nicht so neu. Zum Beispiel isolierte die individuelle Betreuung in wohlhabenden Familien die Schüler von anderen Menschen und trug nicht dazu bei, dass sie soziale Fähigkeiten entwickelten.

Das reine Online-Format bietet viele Möglichkeiten der Interaktion mit Kollegen, z.B. die Arbeit in Gruppen in Zoom oder die Zusammenarbeit an Projekten in Echtzeit in einem LMS oder einem anderen eLearning-Tool. Dennoch hat das Jahr 2020 gezeigt, dass es schwierig ist, nicht live mit anderen Menschen zu interagieren. Unabhängig von der verwendeten Software kann man die Live-Kommunikation nicht ersetzen. Und das ist es, was Blended Learning so wertvoll macht. Bei diesem Ansatz werden zwar viele Aktivitäten online übertragen, aber es finden dennoch regelmäßige persönliche Sitzungen statt.

Zusammenfassung

Der technologische Fortschritt ist heute schneller als je zuvor. Viele Experten sind der Meinung, dass die Zukunft der Bildung VR- und XR-Lernerfahrungen in Verbindung mit anderer derzeit beliebter Software wie Kursentwicklungstools und LMS umfassen wird. Einige andere Innovationen können ebenfalls auftauchen und unsere Sicht auf das Online-Lernen verändern. Das Tolle am Blended Learning ist, dass es jede neue Technologie problemlos integrieren kann, für jeden Einzelfall die am besten geeignete Lernerfahrung bietet und ein Gleichgewicht zwischen Online- und Präsenzformaten aufrechterhält. Denken Sie an moderne große Städte. Parks und Wolkenkratzer mit grünem Gras auf dem Dach und an den Wänden. Genau das ist Blended Learning, eine Mischung aus Natur und Technologie. Eine Verschmelzung von Vergangenheit und Zukunft.



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