12 eLearning-Tipps für die 12 Monate des Jahres 2026

12 eLearning-Tipps für die 12 Monate des Jahres 2026

Starten Sie das neue Jahr mit frischer Inspiration. Diese 12 eLearning-Tipps für 2026 begleiten Sie durch jeden Monat mit praktischen Ideen, intelligenteren Designansätzen und neuen Trends, die Instruktionsdesignern dabei helfen, ansprechende, inklusive und zukunftsfähige Lernerfahrungen zu schaffen.

Das Jahr 2026 mit innovativen eLearning-Tipps begrüßen

Der Beginn eines neuen Jahres ist immer etwas Besonderes, wie ein Neuanfang. Für diejenigen, die im Bereich eLearning tätig sind, ist das neue Jahr sogar noch aufregender, da es neue Möglichkeiten bietet, den eigenen Ansatz zu überdenken, Strategien zu aktualisieren und sinnvollere eLearning-Erfahrungen zu gestalten. Das Jahr 2026 sieht bereits jetzt vielversprechend aus für Instruktionsdesigner und eLearning-Experten, die der Zeit voraus sein wollen. Aus diesem Grund benötigen Sie einige eLearning-Tipps für 2026, die Ihnen den Weg zu einem Neuanfang weisen.

Die digitale Lernlandschaft hat sich rasant weiterentwickelt und wird dies auch 2026 tun. KI-gesteuerte Personalisierung, Microlearning, verbesserte Barrierefreiheit und intelligentere Lernanalysen werden zu wesentlichen Bestandteilen jedes erfolgreichen eLearning-Ökosystems. Da sich die Branche schnell verändert, ist es entscheidend, das Jahr mit einem klaren Plan zu beginnen. Neue Strategien können einen großen Unterschied für ein Projekt, eine Lernkultur oder die Schulungsmethoden eines Unternehmens ausmachen. Mit neuen Tools, aktualisierten Standards und sich ändernden Lernbedürfnissen ist 2026 ein guter Zeitpunkt, um zu überprüfen, was funktioniert, und neue Praktiken einzuführen, die das Wachstum unterstützen.

Dieser Artikel enthält 12 praktische eLearning-Tipps – einen Tipp für jeden Monat des Jahres 2026. Ganz gleich, ob Sie das Kursdesign verbessern, die Motivation der Lernenden steigern, die Barrierefreiheit erhöhen, Daten analysieren oder Inhalte aktualisieren möchten, hier finden Sie hilfreiche Ideen. Betrachten Sie diese eLearning-Tipps für 2026 als kleine Schritte, die Sie jeden Monat unternehmen können, um Ihre eLearning-Strategie zu stärken und zu innovieren. Begrüßen wir das neue Jahr mit Innovation und sinnvollen Lernerfahrungen, beginnend mit dem heutigen Tag.

Quartal 1: Tipps für einen starken Start ins neue Jahr

Für Instruktionsdesigner und eLearning-Experten ist der Zeitraum von Januar bis März der perfekte Zeitpunkt, um Ihre Lernprogramme neu auszurichten. Angesichts der rasanten Entwicklungen in der Branche und der noch höheren Erwartungen für 2026 bildet das erste Quartal die Grundlage für alles, was Sie im Laufe des Jahres schaffen werden. Im Folgenden finden Sie einen Überblick über die ersten drei Monate des neuen Jahres mit einigen eLearning-Tipps, die 2026 zu bieten hat.

1. Januar: Aktualisieren Sie Ihre eLearning-Strategie für 2026

Der Januar ist ein guter Zeitpunkt, um Ihre eLearning-Strategie auf den Prüfstand zu stellen. Es ist ein Neuanfang, also treten Sie einen Schritt zurück und konzentrieren Sie sich auf das, was Sie haben. Fragen Sie sich: Was funktioniert? Was ist veraltet? Was muss verbessert werden? Viele Instruktionsdesigner stürzen sich nach den Feiertagen sofort in die Erstellung von Inhalten, aber wenn Sie sich die Zeit nehmen, Ihre Strategie zu überprüfen, können Sie sich später monatelange zusätzliche Arbeit ersparen. Hier sind einige Maßnahmen, die Sie im Januar ergreifen können:

• Überprüfen Sie Ihre Kurse

Schauen Sie sich die Kurse des letzten Jahres an und sehen Sie sich an, wie sie gelaufen sind. Schließen die Lernenden sie ab? Meistern sie die Tests? Wenn ein Kurs nicht gut läuft, ist der Januar der richtige Zeitpunkt, um ihn zu überarbeiten.

• Richten Sie das Lernen an den Unternehmenszielen aus

Eine gute eLearning-Strategie sollte Ihrem Unternehmen helfen, voranzukommen. Ganz gleich, ob Sie für Compliance, Onboarding oder Kompetenzentwicklung entwickeln, stellen Sie sicher, dass Ihre Ziele klar und messbar sind.

• Überprüfen Sie Ihre Tools und Plattformen

Die Technologie verändert sich schnell. Stellen Sie sicher, dass Ihr Learning Management System (LMS) noch Ihren Anforderungen entspricht. Überprüfen Sie Funktionen, Analysen, Barrierefreiheit und Integrationen. Schon kleine Aktualisierungen zu Beginn des Jahres können neue Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen.

• Experimentieren Sie

Neue Trends wie adaptives Lernen, KI-gestützte Erstellung und personalisierte Lernpfade werden in den kommenden Jahren immer mehr an Bedeutung gewinnen. Der Januar ist ein guter Zeitpunkt, um zu prüfen, wie sich diese in Ihre Pläne integrieren lassen.

2. Februar: Personalisieren Sie die Lernerfahrung

Im Februar verlieren viele Lernende und Designer ihre Motivation für das neue Jahr. Deshalb sollte es in diesem Monat darum gehen, die Lernerfahrung zu verbessern. Warum? Selbst die besten Inhalte können scheitern, wenn sie nicht sinnvoll erscheinen. Im Jahr 2026 wollen Lernende eine Lernumgebung, die sie anerkennt, sich an sie anpasst und ihre bevorzugten Lernmethoden unterstützt. So können Sie die Lernerfahrung in diesem Monat verbessern:

• Nutzen Sie Daten, um das Verhalten der Lernenden zu verstehen

Sie verfügen wahrscheinlich über mehr Daten, als Sie denken. Der Februar ist ein guter Zeitpunkt, um Ihre Analysen zu untersuchen: Wo brechen Lernende ab, welche Module dauern länger und welche Tests sorgen für Verwirrung? Kleine Erkenntnisse können zu großen Veränderungen führen.

• Personalisieren Sie Lernpfade

Nicht jeder Lernende benötigt die gleichen Inhalte. Einige bevorzugen einen direkten Weg, während andere mehr Hintergrundinformationen benötigen. Einige mögen Videos, während andere lieber lesen oder interaktive Aufgaben bearbeiten. Indem Sie verschiedene Inhaltsformate anbieten, machen Sie die Erfahrung unterstützender und angenehmer.

• Fügen Sie Elemente für eine emotionale Verbindung hinzu

Lernende bleiben engagiert, wenn sie sich mit den Inhalten identifizieren können. Persönliche Geschichten, Praxisbeispiele und Gesprächsszenarien machen die Erfahrung menschlicher.

• Setzen Sie Erinnerungen ein

Erinnerungen, Fortschrittsfeiern und Meilenstein-Tracker können das Engagement erheblich verbessern. Diese kleinen Details machen einen großen Unterschied darin, wie sich die Lernenden fühlen.

3. März: Priorisieren Sie die Gestaltung von eLearning-Kursen für mobile Geräte

Im März beginnt sich die Lage zu verbessern. Die Menschen kommen zur Ruhe, Teams finden wieder ihren Rhythmus und Projekte kommen endlich in Gang. Dies ist ein guter Zeitpunkt, um das Erscheinungsbild und die Funktionsweise Ihrer Kurse zu verbessern. Konzentrieren Sie sich diesen Monat auf die Gestaltung von eLearning-Kursen, insbesondere für mobile Geräte. Die Lernenden von heute möchten jederzeit und überall auf Inhalte zugreifen können, auf Laptops, Tablets und insbesondere auf Smartphones. Wenn Ihr Kurs nicht mobilfreundlich ist, hinkt er bereits hinterher. Hier sind die wichtigsten Punkte, auf die Sie sich im März konzentrieren sollten:

• Halten Sie Ihre Inhalte kurz

Lange Texte eignen sich nicht gut für kleine Bildschirme. Teilen Sie Inhalte in kleine Abschnitte auf, verwenden Sie einfache Sätze und überprüfen Sie stets die Lesbarkeit auf Mobilgeräten.

• Entwerfen Sie Interaktionen, die mit den Daumen leicht zu bedienen sind

Machen Sie Schaltflächen groß genug, damit sie bequem angetippt werden können. Vermeiden Sie winzige Symbole oder komplexe Klicksequenzen. Überlegen Sie, wie die Lernenden ihre Geräte verwenden werden.

• Priorisieren Sie Barrierefreiheit

Integrieren Sie von Anfang an Untertitel, Transkripte, kontrastreichen Text, Tastaturnavigation und Screenreader-Kompatibilität.

• Verwenden Sie visuelle Elemente

Bilder und Illustrationen machen das Mobile Learning unterhaltsamer, aber stellen Sie sicher, dass sie optimiert sind, um lange Ladezeiten zu vermeiden.

• Testen Sie regelmäßig

Testen Sie auf echten Geräten. Ein Kurs sieht auf Ihrem Desktop vielleicht perfekt aus, kann aber auf einem Smartphone nicht richtig angezeigt werden. Testen Sie frühzeitig verschiedene Bildschirmgrößen, um spätere Frustrationen zu vermeiden.

Q2: eLearning-Tipps für ein kreatives Jahr 2026

Q2: eLearning-Tipps für ein kreatives Jahr 2026

Zu Beginn des zweiten Quartals verspüren Lernteams oft einen kreativen Schub. Die Ideen sind frisch und die Lernteams sind bereit, etwas Neues zu schaffen. Dies ist der ideale Zeitpunkt, um einige kreative eLearning-Tipps für 2026 zu nutzen, um Ihre Schulungsprogramme unterhaltsamer, klarer und inklusiver zu gestalten. Im Folgenden finden Sie eine Übersicht über die Strategien, die dieses Quartal zu einer großartigen Zeit für Kreativität machen.

4. April: Setzen Sie Gamification mit Bedacht ein

Der April ist ein guter Zeitpunkt, um Gamification im eLearning auszuprobieren, aber es ist wichtig, dies mit Bedacht zu tun. Gamification mag wie eine einfache Lösung erscheinen, aber das funktioniert nicht immer. Einer der besten eLearning-Tipps für 2026 zeigt, dass Gamification am effektivsten ist, wenn sie das Lernen unterstützt, anstatt davon abzulenken. Bevor Sie also Spielelemente hinzufügen, konzentrieren Sie sich auf Ihre Lernziele. Fragen Sie sich, welches Verhalten Sie fördern möchten, welche Art von Spielmechanik dieses Ziel unterstützt und ob diese Motivation inspirierend oder erzwungen wirkt.

Wenn Ihre Lernenden beispielsweise Problemlösungsübungen benötigen, verwenden Sie ein punktebasiertes Szenario, in dem sie durch kluge Entscheidungen das nächste Level freischalten können. Wenn Ihr Ziel darin besteht, Selbstvertrauen aufzubauen, fügen Sie Fortschrittsbalken ein, damit die Lernenden ihre Fortschritte verfolgen können. Wenn Sie die Teamarbeit fördern möchten, könnte eine gemeinschaftliche Herausforderung gut funktionieren. Der Schlüssel liegt darin, Gamification sinnvoll zu gestalten. Die Lernenden sollten nicht das Gefühl haben, ein zufälliges Spiel zu spielen. Stattdessen sollten sie erkennen, wie Spielelemente ihnen dabei helfen, den Stoff besser zu verstehen und echte Fähigkeiten aufzubauen.

5. Mai: Integrieren Sie Microlearning in Ihre eLearning-Strategie für 2026

Im Mai erleben viele Lernende einen Rückgang ihrer Produktivität. Die Arbeitsbelastung steigt, die Zeitpläne werden chaotischer und die Aufmerksamkeitsspanne verkürzt sich. Aus diesem Grund sollten Sie Microlearning ausprobieren. Microlearning passt sich der heutigen Lebens- und Arbeitsweise der Menschen an. Es bietet kurze, fokussierte Informationshäppchen, die Lernende schnell aufnehmen können, oft in weniger als fünf Minuten.

Ein wichtiger eLearning-Tipp für 2026 ist die Vereinfachung der Lernerfahrung. Lernende bevorzugen heute schnelle und einfache Informationen. Sie wollen klare Erkenntnisse und Inhalte, die sie jederzeit wieder aufrufen können. Hier sind ein paar einfache Möglichkeiten, wie Sie Microlearning sinnvoll in Ihre Strategie für Mai integrieren können:

• Teilen Sie große Themen in kleine Module auf.
• Erstellen Sie statt eines 40-minütigen Videos acht fünfminütige Segmente.
• Verwenden Sie kurze Quizfragen, um das Gelernte zu vertiefen.
• Zwei bis drei Fragen können den Lernenden dabei helfen, sich das gerade Gelernte besser zu merken.
• Erstellen Sie „Just-in-Time”-Tools.
• Verwenden Sie kurze Referenzkarten, kurze Demos oder 60-Sekunden-Erklärvideos, damit die Lernenden das Gelernte sofort anwenden können.
• Aktualisieren Sie alte Inhalte, anstatt ganz von vorne anzufangen.
• Wenn Sie lange Kurse haben, teilen Sie Teile davon in kleine Lektionen auf.

6. Juni: Machen Sie das eLearning inklusiver

Der Juni ist ein Monat, der Diskussionen über Inklusion anregt. Viele Unternehmen feiern diesen Monat mit Veranstaltungen, die sich auf Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion (Diversity, Equity and Inclusion, DEI) konzentrieren. Dies ist ein guter Zeitpunkt, um DEI-Prinzipien in Ihr Lernkonzept aufzunehmen.

Lernende erwarten Inhalte, die sie repräsentieren, ihren Hintergrund respektieren und unterschiedliche Erfahrungen anerkennen. Dies wirkt sich auf das Engagement, die Bindung und das allgemeine Selbstvertrauen der Lernenden aus. Deshalb ist Inklusion ein Schwerpunkt im eLearning für 2026. Hier sind einige Tipps, wie Sie DEI in Ihre Lernerfahrungen einbeziehen können:

• Verwenden Sie vielfältige Charaktere und Szenarien

Repräsentation ist wichtig. Stellen Sie sicher, dass Ihre Inhalte eine Vielzahl von Hintergründen, Altersgruppen und Fähigkeiten abdecken.

• Achten Sie auf Ihre Sprache

Vermeiden Sie Stereotypen, Vermutungen oder Formulierungen, die unbeabsichtigt bestimmte Gruppen ausschließen oder pauschalieren könnten.

• Bieten Sie mehrere Möglichkeiten, sich mit dem Material auseinanderzusetzen

Jeder lernt anders. Bieten Sie nach Möglichkeit Optionen wie Text, Audio, Video und interaktive Aktivitäten an.

• Sorgen Sie von Anfang an für Barrierefreiheit

Versehnen Sie Videos immer mit Untertiteln, fügen Sie Bildern Alternativtext hinzu und sorgen Sie für einen starken Farbkontrast, um die Sichtbarkeit zu gewährleisten.

• Sammeln Sie Feedback von verschiedenen Lernenden

Fragen Sie die Lernenden, ob sie sich repräsentiert fühlen und ob die Erfahrung inklusiv und respektvoll ist.

Q3: Tipps für die Optimierung zur Jahresmitte

Die Jahresmitte ist eine wichtige Zeit für Instruktionsdesigner und E-Learning-Experten. Bis Juli haben viele Teams neue Schulungsprogramme gestartet, Kurse aktualisiert oder neue Lerntools ausprobiert. Dies ist ein guter Zeitpunkt, um Ihre Strategie vor dem arbeitsreichen letzten Quartal anzupassen. Hier sind drei Maßnahmen zur Jahresmitte, mit denen Sie Ihre Lernerfahrung verbessern und Momentum für das restliche Jahr aufbauen können. Diese eLearning-Tipps für die Jahresmitte 2026 konzentrieren sich auf drei Schlüsselbereiche für den Erfolg: Daten, Modernisierung und stärkeres Engagement.

7. Juli: Stärken Sie Ihr Analyse-Framework

Der Juli ist ein Monat, in dem Sie klare Erkenntnisse gewinnen können. Zu diesem Zeitpunkt haben die Lernenden Ihre Materialien bereits genutzt, und Sie verfügen über genügend Daten, um Muster zu erkennen. eLearning-Analysen helfen Ihnen dabei, Ihre Zielgruppe anhand fundierter Zahlen statt anhand von Vermutungen zu verstehen.

Beginnen Sie also damit, Ihre Dashboards zu überprüfen. Suchen Sie nach Modulen mit hohen Abbruchraten, identifizieren Sie Aktivitäten, die zu lange dauern, und achten Sie darauf, ob Nutzer wiederholt an derselben Stelle aufhören. Diese Details sind wichtig, um bessere Designentscheidungen zu treffen. Wenn beispielsweise viele Lernende ein langes Video nicht bis zum Ende ansehen, ist es vielleicht an der Zeit, den Inhalt in kleinere Teile aufzuteilen.

Ein weiterer wichtiger Schritt ist die Festlegung oder Überprüfung Ihrer KPIs für den Rest des Jahres. Da Sie nun über tatsächliche Daten zu den Lernenden verfügen, können Sie klare Ziele festlegen. Sie könnten beispielsweise eine um 15 % höhere Abschlussquote, eine 10 %ige Steigerung der Quiz-Ergebnisse oder eine bessere Beteiligung an Diskussionsforen anstreben. In diesem Monat geht es darum, Ihre eLearning-Programme an den Geschäftszielen auszurichten. Mithilfe von Analysen können Sie feststellen, ob Ihre Kurse die Anforderungen in Bezug auf Leistung, Kompetenzentwicklung oder Compliance erfüllen. Wenn etwas nicht funktioniert, haben Sie im Juli Zeit, Anpassungen vorzunehmen, bevor die Frist für das 4. Quartal abläuft.

8. August: Aktualisieren Sie Ihre alten eLearning-Inhalte

Der August fühlt sich oft langsamer an, weil viele Menschen im Urlaub sind. Dieser Monat ist eine gute Zeit, um Aufgaben zu erledigen, die normalerweise ignoriert werden, wie z. B. die Aktualisierung Ihrer alten eLearning-Inhalte. Dabei handelt es sich um Kurse, die noch alte Formate, veraltete Designs oder Stile verwenden, die nicht mehr zu Ihrer aktuellen Marke oder Ihren Zielen passen. Alte Inhalte können echte Probleme verursachen. Sie werden möglicherweise nicht korrekt auf mobilen Geräten angezeigt, laden langsam oder enthalten veraltete Informationen. Möglicherweise fehlen ihnen auch wichtige Barrierefreiheitsfunktionen, die für die Compliance und Benutzerfreundlichkeit erforderlich sind. Anstatt diese Kurse vollständig zu entfernen, ist der August eine gute Gelegenheit, sie zu aktualisieren.

Beginnen Sie am besten mit einer Inhaltsprüfung. Identifizieren Sie alle Module, die veraltet sind, nicht Ihren Designstandards entsprechen oder nicht zum aktuellen Branchenkontext passen. Entscheiden Sie dann, ob jedes Modul leicht überarbeitet, teilweise aktualisiert oder komplett neu gestaltet werden muss. Glücklicherweise erleichtern die heutigen Tools diesen Prozess. Authoring-Tools, die moderne Formate wie SCORM 2004 oder xAPI unterstützen, können Ihnen dabei helfen, ältere Schulungen mit besserer Grafik, flüssigerer Navigation und interaktiven Funktionen, die zuvor nicht möglich waren, zu modernisieren. KI-Tools können ebenfalls hilfreich sein, indem sie alte Texte aktualisieren, neue Formulierungen vorschlagen oder auf Unstimmigkeiten hinweisen. Lassen Sie die Inhalte jedoch immer von einem Menschen überprüfen. Lernende merken, wenn Material zu automatisiert oder unzusammenhängend wirkt, und Sie möchten den Ton authentisch halten.

9. September: Steigern Sie die Interaktivität Ihres eLearning-Programms mit szenariobasiertem Lernen

Der September ist ein guter Zeitpunkt, um Ihre Lernenden nach der Sommerpause wieder zu motivieren. Eine effektive Methode hierfür ist der Einsatz von szenariobasiertem Lernen in Ihren Kursen. Diese Methode fördert die aktive Entscheidungsfindung, wodurch die Lernenden Informationen besser verstehen und sich besser merken können.

Szenariobasiertes Lernen ahmt reale Situationen nach. Anstatt lange Erklärungen zur Kundenkommunikation zu lesen, nehmen die Lernenden an einer simulierten Unterhaltung teil und entscheiden selbst, wie sie reagieren. Anstatt Sicherheitsregeln auswendig zu lernen, bewegen sie sich in einer virtuellen Umgebung, in der falsche Entscheidungen Konsequenzen haben. Wenn Lernende an Szenarien teilnehmen, gewinnen sie in einer sicheren Umgebung, in der sie üben können, an Selbstvertrauen.

Um im September mit dem szenariobasierten Lernen zu beginnen, starten Sie mit kleinen Änderungen. Nehmen Sie ein bestehendes Modul und kürzen Sie eine lange Erklärung zu einem Verzweigungsszenario. Oder verwandeln Sie Ihr Quiz in eine Fallstudie, die sich auf eine reale Situation bezieht. Das Ziel ist es, praktische Entscheidungspunkte zu schaffen, die mit tatsächlichen Arbeitsergebnissen verbunden sind, und nicht, komplexe Simulationen zu entwickeln. Vergessen Sie nicht, reale Herausforderungen zu verwenden, denen Ihre Mitarbeiter täglich begegnen. Wenn Ihre Zielgruppe beispielsweise im Gesundheitswesen tätig ist, erstellen Sie Szenarien für den Umgang mit Patienten. Wenn sie im Finanzwesen tätig sind, entwerfen Sie Szenarien für ethische Entscheidungen. Wenn sie im Kundenservice tätig sind, simulieren Sie schwierige Gespräche oder Beschwerden.

Q4: eLearning-Tipps für einen erfolgreichen Abschluss des Jahres 2026

Am Ende des Jahres herrscht in vielen Teams eine Mischung aus Aufregung, Druck und Erleichterung. Das Jahr ist fast vorbei, aber es gibt noch die Chance, vor 2027 etwas zu bewegen. Das 4. Quartal ist für Instruktionsdesigner und eLearning-Experten die Zeit, ihre Ergebnisse zu überprüfen und über die Zukunft nachzudenken. Es ist also ein guter Moment, um Ihre Lernstrategie zu verbessern. In diesem Abschnitt gebe ich Ihnen eine Reihe von eLearning-Tipps, mit denen Sie das Jahr 2026 erfolgreich abschließen können.

10. Oktober: Bauen Sie stärkere Lerngemeinschaften auf

Der Oktober bringt eine einzigartige Energie mit sich. Der geschäftige Sommer ist vorbei, die Feiertage rücken immer näher und Lernende suchen oft nach etwas Neuem. Dieser Monat ist ideal, um sich auf eLearning-Communitys zu konzentrieren, um das Lernen sozialer, interaktiver und sinnvoller zu gestalten. Lerngemeinschaften helfen dabei, Verbindungen zu schaffen. Indem Sie Menschen über Diskussionsforen, Gruppenprojekte, Q&A-Runden oder kurze Veranstaltungen zusammenbringen, können Sie das Engagement steigern. Die Lernenden fühlen sich wahrgenommen, unterstützt und motivierter, weiterzumachen. Ein effektiver eLearning-Tipp ist es, Lerngemeinschaften mit Inhalten zu verbinden. Sie können:

• Fügen Sie am Ende jedes Moduls einen „Diskussionsmoment“ hinzu.
• Richten Sie einen einzigen Kanal ein, über den die Lernenden Fragen stellen und Erkenntnisse austauschen können.
• Veranstalten Sie eine kurze „Fragen Sie den Experten“-Runde.
• Ermutigen Sie die Teilnehmer dazu, sich gegenseitig Feedback zu kleinen Aufgaben zu geben.

Der Oktober ist auch ein guter Zeitpunkt, um Communitys, die vielleicht etwas ruhiger geworden sind, wiederzubeleben oder neu zu starten. Wenn die Menschen im Herbst wieder in ihren Alltag zurückkehren, können Sie diesen Wandel für sich nutzen. Senden Sie eine freundliche Nachricht, um sie willkommen zu heißen, informieren Sie sie über bevorstehende Lernangebote und stellen Sie ihnen etwas Neues vor, das sie entdecken können.

11. November: Priorisieren Sie die Qualität von eLearning-Inhalten gegenüber der Quantität

Der November ist eine Zeit der Veränderungen. Teams erstellen Jahresendberichte, Manager fordern Updates an und Projekte gehen in die letzte Phase. Daher ist der November ein guter Zeitpunkt, um sich auf die Qualität von eLearning-Inhalten zu konzentrieren und alles zu verbessern, was Ihre Lernenden behindern könnte. Mit Qualität meine ich die Klarheit, den Zweck und die Effektivität von eLearning-Inhalten. Sie möchten sicherstellen, dass Ihre Inhalte den Lernenden helfen, ihre Ziele ohne unnötige Schwierigkeiten zu erreichen.

Dies ist einer der wichtigsten eLearning-Tipps für 2026, zumal moderne Lernende reibungslosere und intuitivere Erfahrungen erwarten. Eine gute Möglichkeit, die Qualität zu beurteilen, ist eine „Qualitätsprüfung der Inhalte” im November. Das muss nicht kompliziert sein. Wählen Sie ein oder zwei Kurse aus, die für Ihr Unternehmen wichtig sind, und überprüfen Sie sie mit einem kritischen, aber freundlichen Blick. Hier sind einige Fragen, die Sie sich stellen sollten:

• Ist der Inhalt für 2026 noch aktuell?
• Gibt es Module, die zu lang sind oder zu viel Text enthalten?
• Passen die Grafiken zu Ihrem aktuellen Designstil?
• Sind die Anweisungen klar oder sind die Benutzer unsicher?
• Könnten einige Abschnitte in Microlearning umgewandelt werden?
• Ist die Barrierefreiheit vollständig gewährleistet?

Lernende bevorzugen klare und fokussierte Inhalte, insbesondere gegen Ende des Jahres. Der November ist für die meisten Unternehmen oft eine arbeitsreiche Zeit, daher sind leicht verständliche Materialien ein willkommenes Geschenk. Wenn Lernende sich unterstützt fühlen, engagieren sie sich stärker.

12. Dezember: Feiern Sie die eLearning-Erfolge des Jahres 2026 und planen Sie für 2027

Der Dezember ist eine Zeit der Reflexion und des Abschlusses. Es ist die Zeit, in der man auf das zurückblickt, was man im Laufe des Jahres erreicht hat. Projekte kommen zum Ende und das Tempo verlangsamt sich so weit, dass man durchatmen und seine Erfolge feiern kann. Es ist ein guter Zeitpunkt, um über die Lernziele für 2027 nachzudenken.

Ein wertvoller eLearning-Tipp für das Ende des Jahres 2026 ist, sich Zeit zum Feiern zu nehmen. Schauen Sie zurück auf die Kurse, die Sie erstellt haben, das Feedback, das Sie erhalten haben, die Lernenden, denen Sie geholfen haben, und die Fähigkeiten, die Sie entwickelt haben. Sie haben es verdient, diese Erfolge anzuerkennen. Es ist auch ein guter Zeitpunkt, um Ihre Daten aus dem Jahr zu überprüfen. Finden Sie heraus, welche Kurse das höchste Engagement hatten, welche Module zu Abbrüchen geführt haben und welches Feedback Sie von Ihren eLearning-Communitys erhalten haben. Suchen Sie nach gemeinsamen Hindernissen, mit denen Ihre Lernenden konfrontiert waren. Diese Erkenntnisse helfen Ihnen dabei, eine bessere Strategie für 2027 zu planen und Trends in Ihrem Unternehmen aufzuzeigen, die Sie zu Beginn des Jahres möglicherweise übersehen haben.

Die Planung für das neue Jahr kann ganz einfach sein. Befolgen Sie diese drei Schritte:

• Reflektieren

Identifizieren Sie, was gut funktioniert hat, was sich in Ihrem Unternehmen verändert hat und was Sie erreicht haben.

• Verfeinern

Entscheiden Sie, welche Fähigkeiten oder Tools Sie im nächsten Jahr verbessern möchten und welche Teile Ihrer Kurse einer Auffrischung bedürfen.

• Neugestalten

Denken Sie über kreative Möglichkeiten für 2027 nach. Erwägen Sie den Einsatz von mehr sozialen Lernaktivitäten, die Einführung neuer Design-Tools oder die mutigere Nutzung von Microlearning-Formaten.

Zusammenfassung

Denken Sie immer daran, dass das neue Jahr 12 neue Monate und damit 12 neue Chancen mit sich bringt, Ihre digitalen Lernerfahrungen zu verbessern. Nutzen Sie diese eLearning-Tipps für 2026, um motiviert zu bleiben, neue Ideen auszuprobieren und Ihre Kurse Schritt für Schritt zu verbessern. Ob Sie nun eine kleine Änderung vornehmen oder einen großen Schritt wagen – jede Verbesserung zählt. Atmen Sie also tief durch und starten Sie mit Zuversicht und Kreativität ins Jahr 2026. Auf ein Jahr mit besserem Lernen, glücklicheren Lernenden und Projekten, auf die Sie stolz sein können.

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